.png)
I Hjørring Kommune får følgende del i midlerne:
- Højene Undervisningssted
- Muldbjerg Undervisningssted
- Sindal Undervisningssted
- Tårs Skole
- Hjørring Private Realskole
- Friskolen Skallerup
Her vil pengene blandt andet kunne anvendes til at forbedre faglokaler, opdatere materialer og udstyr samt styrke lærernes faglige fællesskaber og efteruddannelse. Målet er at give eleverne endnu bedre muligheder for at arbejde undersøgende, eksperimenterende og praktisk med naturfaglige problemstillinger.
Naturfag i øjenhøjde med eleverne
Natur/teknologi er elevernes første møde med naturfagene i folkeskolen. Derfor er det vigtigt, at undervisningen vækker nysgerrighed og giver børnene mulighed for selv at undersøge verden omkring dem.
- Når børn får lov til at eksperimentere, stille spørgsmål og undersøge virkeligheden med egne hænder, skaber vi et stærkt fundament for deres videre læring. Med bevillingen får vi mulighed for at udvikle endnu bedre læringsmiljøer, hvor naturfagene bliver levende, relevante og motiverende for eleverne, siger Anette Nedermark, skole- og dagtilbudschef i Hjørring Kommune.
Hun peger samtidig på, at bevillingen understøtter kommunens ambition om at skabe praksisnær undervisning, som kobler teori og virkelighed tættere sammen.
Investering i fremtidens kompetencer
Bevillingen skal ikke kun forbedre de fysiske rammer på skolerne. En del af indsatsen handler også om at styrke lærernes faglige kompetencer og samarbejde omkring undervisningen. Det skal være med til at sikre høj kvalitet i undervisningen og give endnu flere elever lyst til at interessere sig for naturvidenskab, teknologi og innovation.
Hjørring Kommune har de senere år arbejdet målrettet med at styrke praksisfaglighed, teknologiforståelse og virkelighedsnær undervisning på skolerne. Den nye bevilling fra Villum Fonden giver mulighed for at bygge videre på dette arbejde og skabe endnu bedre betingelser for elevernes læring.
Fakta
- Villum Fonden uddeler i alt 30 mio. kr. til ni kommuner, herunder Hjørring Kommune.
- Midlerne skal blandt andet bruges til faglokaler, udstyr, materialer, uderum, kompetenceudvikling og faglige fællesskaber.
- Indsatsen retter sig mod undervisningen i natur/teknologi på mellemtrinnets yngste klassetrin (1.-6. klasse).